Objetos de aprendizagem e matemática

Olá meninas, tudo bem?

          Esta semana falaremos sobre objetos de aprendizagem, que são são recursos digitais, interativos e utilizáveis em diferentes ambientes de aprendizagem desenvolvidos para fins educacionais mais lúdicos ou para modalidades EAD seja em educação formal ou informal.

           Na área matemática podemos trabalhar o campo aditivo com softwares que desenvolvam atividades de combinação, agrupamento como por exemplo estes sugeridos pela Professora Fabiana do Curso de Pedagogia do IFRS Poa. 

                             Máquina de café                Muro Numérico

                                         

               No campo multiplicativo, escolhi o jogo da memória envolvendo tabuada, que além de trabalhar o conteúdo em si, desenvolve raciocínio e estratégia. Sugiro, ainda, que seja replicado com material reciclável este joguinho. Veja este:

                                                          Memória da tabuada             

                                                                                   

               No que compete ao ensino de frações,  os objetos de aprendizagem se fazem presentes desenvolvendo no aluno  o conceito de representação do inteiro por partes, seguido pelo ensino de frações equivalentes e finalizando com comparação de frações. O mesmo trabalha com a interação do aluno com cartelas que representam frações e o principal objetivo é classificá-las nas caixas que as representam, visando concretizar o aprendizado. 

            Classificando frações 

                

                Cabe lembrar que os objetos de aprendizagem podem ser utilizados em qualquer campo educacional, inclusive na educação infantil.

                Finalizando, digo que interagir com a maquina é bem mais fácil do que com o ser humano pois, a mesma aceita seus erros te dando nova chance de acerto. Em contraponto, o objeto de aprendizagem, aceita tudo o que você fizer, as decisões que você tomar, não colaborando ou interferindo sobre  elas.

        Me senti empolgada e achei divertidíssimo a atividade com os objetos de aprendizagem pois, foi um meio de estudar com a colaboração do meu filho percebendo que esta ferramenta, no meu caso, aproximou a família.

Até a próxima, meninas....